DAHZ-Hochschulen bieten virtuelle Aufbaukurse an
23.02.2022
© Pixaby
Als Beitrag zur strategischen nationalen Entwicklung Argentiniens fördert das Untersekretariat für die Politik der internationalen Zusammenarbeit des argentinischen Bildungsministeriums internationale Postgraduiertenkurse in strategisch relevanten Fachrichtungen. Drei vom DAHZ geförderte Kooperationsprojekte haben erfolgreiche Anträge gestellt und starten bald mit den größtenteils virtuellen Fachkursen.
Die Fachkurse im Rahmen des Programms “International Postgraduate Courses” sollen argentinischen Fachkräften, Studierenden, Lehrkräften und Forschenden in wissenschaftlichen und beruflichen Fachrichtungen die Möglichkeit bieten, kurze Postgraduiertenprogramme an exzellenten ausländischen Hochschulen zu absolvieren. Das Hauptziel der Kurse ist die Weiterqualifizierung argentinischer Studierender sowie die Stärkung von Personalkapazitäten in strategisch wichtigen Branchen. Die Fachkurse dauern zwischen vier und sechs Monaten und werden virtuell durchgeführt, mit einer intensiven Präsenzphase am Ende in Argentinien.
Folgende Kurse werden angeboten:
- Industry 4.0 and Industrial Cyber-Physical Systems. Principles, Methods and Stadard-Technologies for the Digital Transformation in Industry (Hochschule Emden/Leer und UTN FRM)
- Power for Argentina with Renewable Energy (Berliner Hochschule für Technik und UCA)
- Geo-SENECA: Geodata-SciEnce iN thE Central Andes: Fusion of Field-Based Observations and Earth-Data Sciences (Universität Potsdam und UNT, UNSA)
Weitere Informationen zu Kursinhalt und Bewerbungsformalitäten finden Sie hinter den entsprechenden Kurslinks.
